中国江西网/抚州头条客户端讯 通讯员林 蓉报道:为打造新课型,全面提升教师的语文素养和学生的阅读能力,加强联盟校的教研交流,近日,金溪县心湖小学在教研教室如期开展“童话文体”读书交流会活动。心湖小学全体语文教师、教导主任余莉、教研副主任刘亚丽及联盟各校语文教师参与该活动。
教师邓茌以家喻户晓的童话故事《卖火柴的小女孩》视频导入,并以看图猜主人公的游戏形式重温《安徒生童话》的经典篇目。在交流过程中,邓茌通过“猜猜他是谁”“快问快答”等多种有趣的形式,让学生自我发现童话故事的特点。
课后各年级组教师及联盟校教师围坐交流评课。各年级教师代表及联盟校教师代表对本堂课进行了客观的点评,教师们表示这堂课让人收获颇丰。
最后教研副主任刘亚丽进行总结,刘主任对读后交流提出三点建议:关注书籍的推荐、精心设计话题、设计好交流的内容。无论是导读课还是读后交流,两种课型都旨在激起学生的阅读兴趣,让学生多读书,读更好的书,同时也是对教师的语文素养的提高。
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