大江网/抚州头条客户端讯 程 霖报道：近年来，南丰高度重视教育信息化发展，加大投入，高标准建设，积极创新，抓实应用，逐步形成了教育信息化创新引领、压茬推进的可持续发展态势，被教育部评为第一批教育信息化试点优秀单位。

　　南丰县积极探寻信息化时代背景下的全新途径，破解教育难点痛点，充分利用集团化办学带来的便利，率先在桔都小学、南丰二中两个集团校建设专递课堂主讲教室，在瑶浦小学、市山石谦希望小学、市山中学、太和中学四所集团分校建设接收教室，将优质教育资源向薄弱学校传输，实现了“集团化办学+专递课堂”的多元资源共享模式。2019年全县筹措资金468万元，建设专递课堂45个，惠及全县41个教学点，实现了教学点专递课堂全覆盖，偏远山村的孩子在家门口就能共享优质教育资源。

　　此外，该县还将创客教育、VR教育作为发展的重点方向。桔都小学设立了专门的创客、VR课程，并纳入课程表，配备专职教师；整合数学、美术、计算机等多学科资源，共同培养学生的创新思维和实践动手能力。在开展国家教育资源公共服务平台规模化应用试点过程中，南丰全县教师的信息技术素养逐年提升，教师运用信息技术与日常教学的融合度越来越高，由过去被动的行政推动转变成现在的主动使用。子固小学、桔都小学、太和中学等学校还将国家平台的应用和网络教研等，纳入教师的绩效年度考核中。

　　城乡教育不均衡突出表现为师资的不均衡，特别是在村小和教学点，英语、音乐、美术等学科专业教师更是难寻。而在南丰县三溪中心学校，这里的美育课全部开齐开足，孩子们通过专递课堂与城里的老师屏对屏互动。“我们坐在农村的教室里面也可以和城区中心学校的同学们一起上课，还能互动提问，课程也更丰富多样。”该校学生王丽表示。

　　南丰县教体局相关负责人说：“四年来，我们投入资金5000余万元，升级改造全县教育信息化设备，提前完成了教育城域网、高质量班班通建设任务，建设了一批创客、VR特色教室，教育信息化的纵深发展助推了我县教育优质均衡发展。”