大江网/抚州头条客户端讯 通讯员范安靓报道：为完善临川一小与高坪镇中心小学组成教学教研共同体活动的工作目标、任务和计划，形成城乡联动、共同提高的教研新格局，建立跨校际“共享、同进、均衡、发展”的教学教研新机制，4月12日上午，临川区教体局教研室主任吴胜和、教研员尧睿和临川一小党支部书记、校长杨富梅带领学校骨干教师一行来到高坪镇中心小学实地了解校情、教情、学情。

座谈交流（范安靓/供图）

　　临川一小教师团队和高坪镇中心小学相关骨干教师对接后深入课堂进行推门听课。授课教师们充分展现自己的教学风格和学科特色。教学课堂常态化，课堂内容充实，同学们全神贯注。临川一小名师团队分别对整个课堂进行细致点评，并提出指导性意见。大家充分肯定了授课教师的自身素质，并从教学方法、课堂改革等方面进行细致有效指导，教师们受益匪浅。

　　尧睿指出，堂课要落到实处，课件要进行再创造，课件问题不要前置，整堂课要体现重难点，希望所有老师都要谨记；要循序渐进地引导学生，充分发挥学生自主性，提高课堂效率。杨富梅表示，两校之间今后还可以互相学习更多好的做法，因地制宜，相互探讨。高坪镇中心小学党支部书记、校长范健表示，该校将以此活动为契机，充分贯彻“新课标理念”，带领该校教师虚心求学，努力打造一支优秀教师团队，提高该校教师教学教研水平。

上课现场（范安靓/供图）

　　吴胜和强调，成立共同体就是为了相互促进、提高，两校之间相互商讨之后的计划，制定出具体方案措施，老师们也需要注意目前普遍的“三多三少”问题。

上课现场（范安靓/供图）

　　此次教研活动加强了两校之间的交流合作，营造了浓厚的教研氛围，凝聚了两校教学教研智慧，进一步推动了城乡联片教研的深入发展。