大江网/大江新闻客户端讯 （通讯员何文琴）2月27日下午，广昌县教育体育局在广昌县第四小学召开“广昌县第五轮教师电子备课暨实践性作业设计活动预备会”。从广昌县名师工作室、学科带头人、骨干教师、学校教务（教研）主任以及优秀学科教师中遴选出的备课组长，共计百余人参加了此次会议。

 

　　兼职教研员邓晓琼对《关于开展第五轮全县教师电子备课暨实践性作业设计活动的通知》进行了深入解读。她强调，教师备课工作需采取分层协作的方式，要求各备课组长切实履行职责，将任务细化落实到位。兼职教研员张先庆基于实证研究，深入阐述了备课作为教学设计核心环节的重要性。他指出，备课工作应以学情分析为基础，紧扣课程标准要求，整合优质教学资源，同时遵循科学性、实用性与创新性相结合的多维原则，系统构建教学方案与实施路径。教体局教研室主任刘小毛现场演示了AI辅助备课的创新方法。他以《认识气体》一课为例，系统展示了人工智能技术在教学准备中的应用。刘主任特别强调，在运用新技术的同时要坚持“守正创新”的原则，即将传统优质教学资源与新课标实践育人理念深度融合，既确保教学内容的科学性，又提升备课效率，实现教学设计的优化升级。

　　会议最后，县教体局分管领导刘梅才对第五轮全县教师电子备课暨实践性作业设计活动进行了全面总结。他指出，此次活动是推进“信息技术与教学改革深度融合”的重要举措，是加快教育数字化转型的关键抓手。他鼓励广大教师积极运用AI智能工具优化教学设计，将培养目标聚焦于学生实践能力的提升和科学思维的养成。他还强调，电子备课工作要以“共建共享、协同创新”为核心理念，通过构建县域教育资源共同体，促进优质教育资源的均衡配置和高效利用，切实推动教育公平与质量提升。

　　会议系统规划了作业设计的实施路径，为后续电子备课以及实践性作业的设计与实施提供了科学、完整的框架体系。这一重要举措将有力推动课堂教学模式的创新转型，实现从传统的“知识传授”向现代的“实践赋能”转变，最终达成“春风化雨，润物无声”的教育境界，促进学生核心素养的全面提升。