大江网/抚州头条客户端讯 （通讯员李 瑶） 为提升学校教师心理健康教育能力，护航学生心灵健康成长，近日，抚州市第三医院儿童少年心理科负责人袁滨走进抚州市第二实验学校，为学校教师带来一场以“一路‘童’行，守护心灵”为主题的心理健康教育讲座。

 

　　此次讲课，副主任医师袁滨从学生心理工作原则、日常工作注意事项、心理危机应急处理等几个方面，用丰富的临床经验和生动案例，深入分析了儿童青少年常见心理问题。袁滨医师以《柳叶刀》数据为引，揭示了青少年心理健康现状的紧迫性，并强调了教师工作的三大核心原则：尊重与接纳：每个学生都值得被“看见”，无关成绩与背景；保密为先：守护学生的信任，只在危急时刻打破“沉默”；发展性眼光：用成长的视角看待问题，拒绝“标签化”。

　　老师们听得津津有味，不时点头称赞。讲课中，袁滨医师告诉老师们，要多观察学生的行为，设身处地地理解学生的情绪和处境，并注重学生心理危机干预与预防，发现每一个学生的优点和特长，肯定每一个学生的价值，营造温馨、和谐、安全、接纳的班级氛围。在未来的日子里，该院会不断举行心理健康教育讲座和活动，共同为儿童青少年的心理健康贡献力量。